Наш менеджер перезвонит вам в ближайшее время.
Спасибо за ваше обращение!

Ближайшая дата курса
Знакомство. Настройка ожиданий и подстройка курса.
Проект – это временно и уникально. Типы проектов. Зачем нужны проекты, если есть «бизнес как обычно».
Институт управления проектами PMI и его стандарты
Фазы проекта и поставляемые результаты. Что значит готово? Жизненный цикл проекта и продукта. Когда можно вносить изменения? Проекты, управляемые планом и проекты, управляемые изменениями.
Обсудим проблемы ваших проектов
управление интеграцией проекта (Project Integration Management)
управление заинтересованными сторонами проекта (Project Stakeholder Management)
управление содержанием проекта (Project Scope Management)
управление расписанием проекта (Project Schedule Management)
управление стоимостью проекта (Project Cost Management)
управление качеством проекта (Project Quality Management)
управление ресурсами проекта (Project Resource Management)
управление коммуникациями проекта (Project Communications Management)
управление рисками проекта (Project Risk Management)
управление закупками проекта (Project Procurement Management)
Без устава нет проекта? Место проекта в бизнесе компании. Зачем нужны программы и портфели проектов. Бизнес кейс и план управления выгодами. Зачем нужен устав? Критерии успеха, треугольник проектного управления и Agile. Целеполагание.
Заинтересованные стороны проекта и отношения между ними. Идеальный куратор – каков он? Руководитель проекта + заказчик + спонсор = успех? Треугольник талантов.
Функциональная – Матричная - Проектная структура. Какая лучше для вашего проекта?
Процесс инициации, планирования, исполнения, мониторинга и контроля, завершения – в каком порядке применять. Группы процессов не фазы проекта. Классика и Agile. Применение PMBOK в организациях.
Разработать отдельные разделы устава учебного проекта
Кто это делает? Итерационный и интеграционный. Метод "набегающей волны". +Agile. Два важных результата планирования — обоснованность и достоверность плана. Базовые планы + планы управления = план управления проектом.
Роли руководителя проекта: интеграция и координация всех действий по исполнению проекта, сравнение и анализ отклонений текущего плана от базового. Основная роль руководителя проекта — организация и координация работ в проекте. Актуальность назначения руководителя проекта до начала исполнения. Кто лучше, как руководитель проекта — технарь или менеджер? Руководитель проекта - варяг? Совещание по статусу проекта. Запрос на изменение. Навыки общего менеджмента: лидерство, умение решать проблемы; работа с людьми (мотивация, управление конфликтами); умение вести переговоры
Цели и задачи процесса. Общие и специальные причины отклонений.
Два способа устранения отклонения от базового плана — корректирующие воздействия и контролируемые изменения базового плана. Система управления изменениями
Только в атмосфере доверия рождается мотивация к обмену знаниями
Что значит закрыть проект
Решить несколько задач
Определить все заинтересованные стороны и задокументировать всю важную информацию относительно их интересов, вовлечения и влияния на успех проекта.
Разработать четкий действенный план для взаимодействия с заинтересованными сторонами в поддержку интересов проекта Стратегии управления. Матрица оценки уровня вовлечения.
Как усилить поддержку и минимизировать сопротивление.
Как вовлечение сделать эффективным.
Провести анализ заинтересованных сторон учебного проекта
Собрать потребности, желания и ожидания и превратить их в требования. Сложности процесса.+Agile. Основные результаты. Матрица отслеживания требований.
Утвердить главное в содержании. Последовательное уточнение при определении содержания. Цели и задачи, Техническое задание, Описание содержания проекта — документ, определяющий и фиксирующий Содержание проекта
Разработать отдельные разделы описания содержания учебных проектов
Из чего состоит проект? Целое и детальное. Разбиение целей и результатов работ на пакеты работ — создание иерархической структуры работ проекта (WBS). Практический пример WBS. Декомпозиция и когда ее остановить. +Agile
Разработать ИСР учебного проекта
Проверка качества, сдача-приемка результатов или обратная связь? +Agile
Изменения в содержании существенны для проекта и не могут быть бесконтрольны. Возможные причины изменений.
Управление требованиями в Agile
Определить подход и управленческие действия. Инструменты и методы процесса. Состав плана управления содержанием. План управления требованиями.
Разбиение пакета работ на элементарные работы. Определение результатов, пакетов работ, контрольных точек, вех.
Виды зависимостей — жесткие, нежесткие, внешние. Метод диаграмм предшествования и сетевая диаграмма проекта. Зависимости и ограничения между работами: Финиш-Старт, Финиш-Финиш, Старт-Старт, Старт-Финиш. Опережения и задержки.
Подходы к планированию ресурсов. Планирование с нижнего уровня WBS. Потребность в ресурсах. Доступность ресурсов.
Сколько времени понадобится, чтобы сделать работу? Сложность и итеративность оценки длительности уникальных операций. Виды оценок: экспертная (+метод Дельфи), аналоговая, параметрическая. Метод оценки по трем точкам.
Критический путь проекта – основа планирования и контроля сроков. Пример расчета критического пути. Виды резервов. Критический путь со временем изменяется. Выравнивание ресурсов. Основные представления расписания проекта: диаграмма Гантта; сетевая диаграмма; диаграмма контрольных точек. Методы сокращения длительности проекта: сжатие, быстрый проход. Отрицательный резерв. Критическая цепь +Agile.
Найти критический путь
Многоуровневая система контрольных точек. Что делать, если проект вышел из графика. +Agile
Определение качества. Развитие идей в управлении качеством. Современная концепция управления качеством. Управление качеством продукта и проекта
Как сделать то, что нужно заказчику? Лучше сразу делать хорошо, чем исправлять? Во что вам обходится достойное качество: стоимость соответствия и несоответствия качеству. Опасно ли превышать ожидания Заказчика?
Аудит качества.
Внутрипроектный ОТК. 7 инструментов контроля качества.
Какие расходы понесет организация, реализуя проект? Точность оценок стоимости. Оценка по аналогу. Параметрическая оценка. Оценка снизу-вверх.
Базовый план по стоимости и бюджет
Метод освоенного объема – мощный инструмент для экспресс-анализа. Базовые показатели: освоенный объем плановый объем; фактическая стоимость. Основные производные показатели: отклонение по стоимости; отклонение по срокам; индекс выполнения бюджета; индекс выполнения календарного плана. Прогнозирующие показатели: EAC, ETC, TCPI.
Задать основные параметры управления. Инструменты и методы процесса. Состав плана управления стоимостью проекта.
Рассчитать основные параметры проекта по методу освоенного объема
План управления человеческими ресурсами. Диаграмма занятости ресурса. Матрица ответственности. Запрос на ресурсы. Разрешение конфликтов при привлечении персонала в проект из функциональных подразделений.
Практика предварительных назначений
Стадии развития команды проекта. Лидерство. Основы мотивации исполнителей: пирамида Маслоу; теория Херцберга. +Agile
Основные ограничения управления командой. Навыки работы с персоналом. Конфликты, их роль, причины и способы разрешения. Виды власти в проекте.
Управление ресурсами в Agile
План управления коммуникациями
Технология коммуникаций. Эффективные методы и средства коммуникаций. Отчетность об исполнении. Извлечённые уроки
Общие советы по управлению коммуникациями.
Управление коммуникациями в Agile
Что такое риск. Риски совокупные, событийные и вариативные. Основные параметры риска. Известные и неизвестные риски. Резерв на непредвиденные обстоятельства и управленческий резерв. Управления рисками по ходу проекта.
Настраиваем План управления рисками. Уровень толерантности Заинтересованных сторон. Реестр рисков
Основные задачи идентификации рисков. Мозговой штурм и иерархическая структура рисков. Анализ допущений.
Идентификация рисков учебных проектов
Зачем нужна приоритизация рисков? Оценка влияния риска на проект и оценка вероятности риска. Матрица вероятности и воздействия. Миграция рисков.
Анализ рисков учебных проектов
Стратегии реагирования на негативные риски. Стратегии реагирования на позитивные риски. Общая стратегия реагирования как на негативные, так и на позитивные риски. Вторичные риски.
Разработка мер реагирования учебных проектов
Использование информационной системы для внедрения планов реагирования на риски.
Аудит планов реагирования и пересмотр рисков проекта.
Риски в Agile.
Решение «производить или покупать?». Типы контрактов: контракт с фиксированной ценой, контракт с возмещением стоимости и контракт «время и материалы». Выбор подходящего контракта. Основные правила работы с поставщиками. +Agile
Тендерные процедуры. Запрос информации у продавцов. Выбор продавцов. Заключение контракта. Практические советы.
Обязанности менеджера проекта при контроле закупок.
Контракты в Agile
Сертификаты управления проектами и Agile
Наш менеджер перезвонит вам в ближайшее время.
Спасибо за ваше обращение!
